Муниципальный округ Выхино-Жулебино
Официальный сайт
Полезно знать
Сообщить об ошибке
На сайте работает система проверки ошибок. Обнаружив неточность в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter.
Главная / Новости / Содержание учебников по истории России обсудили в Москве

Содержание учебников по истории России обсудили в Москве

Талантливый преподаватель и единый многоавторский учебник по истории – это станет основным противодействием любым попыткам фальсификации истории России, заявил председатель комиссии по вопросам противодействия фальсификации истории, префект ЮВАО Владимир Зотов в ходе обсуждения учебников истории в Доме национальностей.

Разнообразие и противоречивость учебников по истории друг другу являются первостепенными причинными появления разногласий в  истории России. Объединение политических сил и повышение грамотности населения будет способствовать ликвидации фальсифицированных фактов, сообщил Владимир Зотов.

«В старших классах г. Москвы преподавание может вестись по 4 учебниками истории. Но даже в них учителя находят противоречия», – сказал Владимир Борисович. На этот вопрос неоднократно обращали внимание и сами ветераны.

 «2 урока в неделю по Истории России – это очень мало», - к такому мнению пришли все московские учителя, которые присутствовали на обсуждении вопросов преподавания истории России.

 «Сегодня делается многое различными государствами для того, чтобы расшатать Россию, ослабить экономически, а в результате сделать более легким и дешевым путь к ее природным ресурсам», – заявил перед началом работы комиссии по фальсификации истории, префект ЮВАО Владимир Зотов. Одно из направлений «работы» – это принижение роли Советского Союза в Победе во Второй Мировой войне. «Вытаскиваются какие-то надуманные факты, которые выдаются за истину. И вокруг этой «истины» ведется различная работа, – уточнил Владимир Борисович. – Таким образом, идет эта идеологическая и информационная война. Причем ориентирована она, в первую очередь, на молодежь. Потому что молодежь дальше от этой Великой Победы, тем самым им легче усваивать такие вещи».

«Понятие «Великая Отечественная  Война» интерпретируется по-разному. Недостаточно иллюстраций – еще один аргумент в сторону несовершенства учебников по истории. Фотографии и кадры из кинохроники оказывают большое впечатление на школьников», - такие мнения учителей были выслушаны в ходе обсуждения учебников истории.

«Год 65-летия Победы – это год активизации работы, связанной с изучением истории.  Каждый учебник дает знания, но иногда автор интерпретирует различные исторические факты по-своему. Другой вопрос – это способность учителя интересно преподнести материал ученикам», - рассказал Владимир Зотов.

 

Для справки:

По решению мэра Москвы Юрия Лужкова, создана рабочая группа по борьбе с фальсификацией истории Великой Отечественной войны. Возглавить эту работу было поручено Владимиру Зотову. «Мы видим огромнейший резерв и ресурс для работы на нашем уровне», – отметил префект Юго-Восточного округа.   

 

 

 

Источник

Если у вас есть вопросы, задавайте их, мы непременно ответим.

Задать вопрос