Если у вас есть вопросы, задавайте их, мы непременно ответим.
Задать вопросИнформация
Директора ГБОУ Школа № 1935 А.П. Мягковой
О деятельности организации в 2018 году
15.01.2019г.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1935» открыта в 1998 году. В результате реорганизации в 2013 году к нему присоединились ГБОУ детский сад компенсирующего вида №2363 и ГБОУ детский сад №2377. В 2015 был открыт Блок начальной школы (БНК).
Юридический адрес: г. Москва, улица Авиаконструктора Миля, д. 18, корп. 2.
Образовательная организация располагается в 4-х зданиях, по проектам предназначенных для общеобразовательных школ и для дошкольного воспитания:
Ø Тип здания: нежилое 4-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 1997 г.). Проектная мощность: 550 человек. Реальная наполняемость: 974 человек. Расположено по адресу: г. Москва, ул. Авиаконструктора Миля, д.18, корп.2
Ø Тип здания: нежилое 3-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 2015 г.). Проектная мощность: 125 человек. Реальная наполняемость: 306 человек. Расположено по адресу: г. Москва, ул. Авиаконструктора Миля, д.18, корп.1
Ø Тип здания: нежилое 3-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 1998 г.). Проектная мощность: 240 человек. Реальная наполняемость: 438 человек. Расположено по адресу: г. Москва, ул. Авиаконструктора Миля, д.22, корп.2
Ø Тип здания: нежилое 3-х этажное здание (ввод в эксплуатацию 1999 г.). Проектная мощность: 120 человек. Реальная наполняемость: 186 человек. Расположено по адресу: г. Москва, ул. Генерала Кузнецова, д. 27, корп.3
Учредитель: Департамент образования города Москвы
ОГРН 1037739069708, серия 77 № 012111844, ИНН 7721179357, КПП 772101001
Лицензия на осуществление образовательной деятельности от 26 февраля 2016 года Серия 77Л01 № 0007987 регистрационный № 037173.
Согласно действующей лицензии школа имеет право на осуществление следующих видов деятельности: дошкольное образование, начальное общее, основное общее, среднее общее образование, дополнительное образование детей и взрослых в соответствии с Приложением к лицензии.
Государственный статус учреждения определен аккредитацией школы – свидетельство серия 77А01 № 0004197, выдано Департаментом образования города Москвы 14 марта 2016 г., регистрационный № 004197. Срок действия свидетельства до 16 марта 2027 года.
Устав ГБОУ Школы № 1935 (редакция № 5) утвержден 15.05.2017 г. Распоряжением №127р ДОгМ.
Официальный сайт школы http://sch1935uv.mskobr.ru/
ГБОУ Школа №1935 является востребованным в районе образовательным учреждением. Сохранность контингента реализуется на всех ступенях образования. Переход дошкольников в первые классы – 85%.
Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией:
По состоянию на 1 сентября 2018 года в ГБОУ Школа №1935 обучаются 1904 человека. Из них:
22 дошкольных групп и 46 классов. Средняя наполняемость классов 28 учащихся.
Количество Обучающихся с Ограниченным Возможностями Здоровья и инвалидов 64 человека. Из них обучение по адаптированным образовательным программам получают 48 обучающихся.
Реализуемая образовательная программа | Кол-во групп/ классов | Кол-во обучающихся |
Дошкольное образование | 22 | 624 |
Начальное общее образование | 23 | 630 |
Основное общее образование | 18 | 521 |
Среднее общее образование | 5 | 129 |
ИТОГО | 68 | 1904 |
Дополнительное образование | 140 | 1676 |
Образовательный процесс по программам школьного уровня организован в 2 зданиях: основное школьное здание и блок начальной школы.
Реализуются направления:
ü предпрофильного обучения на ступени основного общего образования (5-9 класс): технологический, естественнонаучный и социально-гуманитарный;
ü профильного обучения на ступени среднего общего образования – 4 профиля: технологический, естественнонаучный, социально-экономический, гуманитарный.
В школе работает 140 объединений дополнительного образования по 6 направлениям:
• физкультурно-спортивное (22 объединения)
• социально-педагогическое (38 объединений)
• естественнонаучное (10 объединений)
• техническое (17 объединений)
• Туристско-краеведческое (17 объединений)
• Художественное (36 объединений)
Охват дополнительным образованием составляет 88%.
В 2018 году были открыты новые кружки технической направленности: «Шашечная азбука», «Юный астроном», «Компьютерная графика для чемпионов».В сотрудничестве с университетом Кембридж и Гёте институтом открыли кружки по изучению английского и немецкого со сдачей экзаменов для получения сертификатов (CAMBRIDGE – English и сертификат Deutsch) .
В рамках физического воспитания реализуется программа «Готов к труду и обороне» - девиз, который известен всем. В 2017-2018 учебном году золотой значок получили 19 учащихся и 4 серебряный. Успехи и результаты в спорте в 2018 году позволили нашим учащимся занять достойное место среди спортивных команд района и города. ( слайд)
Бюджет школы составляет – почти 279,4 млн рублей.
В 2018 году осуществлены ремонтные работы в 3 зданиях на общую сумму 4,8 млн рублей.
Осуществлено благоустройство территории дошкольных групп на сумму 0,3 млн рублей, школьной территории на сумму 2,6 млн рублей.
На развитие учреждения освоено 16,08 млн рублей. Приобретены учебно-наглядные пособия, технические средства обучения, спортивный инвентарь.
Внебюджетный доход составил почти 23,9 млн рублей (9% от общего финансирования).
Питание организовано в соответствии с нормами СанПин. На питание в 2018 году освоено 27,9 млн рублей.
Материально-техническая база соответствует ФГОС. Учебные кабинеты оборудованы современной техникой в рамках программы ТЕХНОСФЕРА.
Результаты деятельности образовательной организации по обеспечению качественного образования.
130 выпускников 9, 11-х классов в 2018 году получили достойное качественное образование, из них 14 человек получили аттестаты особого образца с отличием, 6 медалистов, один 100- балльник.
Результативность ГИА:
Общее количество выпускников 9 классов – 86 человек, 11 классов – 49 человек.
Показатель | Кол-во человек | Доля от общего кол-ва |
12 баллов и более на ОГЭ | 56 | 65% |
160-189 баллов на ЕГЭ | 12 | 26% |
190-219 баллов на ЕГЭ | 9 | 18% |
220-249 баллов на ЕГЭ | 13 | 27% |
250 баллов и более на ЕГЭ | 5 | 10% |
Результативность олимпиадного движения.
Общий охват олимпиадным движением (ВсОШ) – в школьном этапе 1251 учащийся с 4 по 11 й класс по 21 предмету. Из них -67 победителей и 503 призера. На муниципальном этапе ВсОШ – 3 победителя и 20 призеров, из них 14 учащихся будут представлять нашу школу на региональном этапе ВсОШ.
По сравнению с 2017 годом, где не было результатов в региональном этапе , в 2018 году – на региональном этапе ВсОШ имеем 4 призера ( МХК, Китайский язык, Литература, История).
Планируем отличный результат и в 2019 году.
Результативность МОШ – 1 призер по географии.
Для развития способностей и одаренности детей и с целью эффективной подготовки учащихся к олимпиадам и конкурсам школа активно сотрудничает с 2018 года с «Ассоциацией победителей олимпиад», для ребят были организованы интенсивные курсы подготовки к региональному этапу по обществознанию, истории, литературе. Обучающиеся участвуют в различных мероприятиях от АПО (акция «Накорми птиц», интеллектуальные игры от АПО, деловая игра «Правотворчество», поэтический вечер «Лунная соната исполняется на балалайке», лекция «Поэты Лианозовского периода», интенсивные занятия по литературе «Анализ художественного текста: от аллюзии до ямба»).
Для учащихся желающих развивать свои интеллектуальные способности открыт «Интеллектуальный клуб», участники клуба проявляют свои способности в интеллектуальных конкурсах: «Ворошиловский стрелок» (сформировано 16 команд), Брейн-ринг (МРСД 18) по теме «Москвоведение» (3 команды, из них два 2 места и одно 3 место), Московский турнир по интеллектуальным играм среди школьников «Кубок Воробьёвых гор» (I тур,II тур, полуфинал).
Участие в городских проектах московского образования:
В 2018 году школа была участником проекта «Ресурсная школа» по работе с детьми ОВЗ. Открыты ресурсные классы в начальной школе.
С 01.09 2018 нового учебного года реализуется проект «Эффективная начальная школа».
С января 2018 г. осуществляется образовательный проект «Учебный день в технопарке» на базе детского технополиса «Москва». С сентября 2018 года организованы уроки технологии в Технораме ЮВАО, уроки технологии на базе ЦМиТ «НексТ 2.0», учебный день в Технораме ЮВАО в сетевом сотрудничестве с ДПШ им. Гайдара, и колледжей.
Ещё одним новым проектом в 2018 г. для школы стал открытый чемпионат «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia (участие в 5 компетенциях), московский чемпионат «Абилимпикс» (участие в 2 компетенциях). В Московском детском чемпионате KidSkills наша школа представила команды по всем 5 компетенциям. Две команды («Кулинарное дело», «Графический дизайн») вышли в финал. По итогам регионального этапа Кидскиллс команда школы заняла 3 место в номинации «Графический дизайн» .
В 2018 году расширено сетевое партнёрство Школа- колледж-вуз.Появились новые возможности при организации как профориентационной работы со школьниками, так ив развитии проектной деятельности, и использовании ресурсов города в проекте «Субботы московского школьника». На базе школы работает подростковый клуб «Профурок с ПРОФИ».
В 2018 году заключены договора о сетевом взаимодействии с Московским Политехом, с МИРЭА, РУДН, МГПУ, РАНХиГС, МГТУ им. Баумана, Тимирязевской академией, РГУ нефти и газа им. Губкина.
С 2017 года школа вошла в городской проект «Профессиональное обучение без границ». Наши партнёры ГБПОУ «Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга № 26», ГБПОУ «Техникум сервиса и туризма № 29», ГБПОУ «Колледж связи № 54 им П.М. Вострухина». Ребята осваивают профессии парикмахера, оператора ЭВМ, вожатого, а также с 2018 года водителя автомобиля, лаборанта химического анализа. В результате обучения 47 школьников одновременно с аттестатом об основном общем или среднем общем образовании получили в 2018 году свидетельства о профессии рабочего, служащего с присвоением квалификации. В настоящее время обучаются 90 учащихся с 14 до 18 лет (7-11-е классы) в 9 группах.
В 2017-2018 учебном году 21 школьная команда стала Победителем городской олимпиады «Музеи.Парки.Усадьбы», и 1 призер в метапредметной олимпиаде «Не прервется связь поколений».
В Школе выстроена система социально- воспитательной работы.
Серьёзной площадкой для саморазвития, самовыражения и повышения успешности ребят становится ученическое самоуправление. Все больше и качественнее обучающиеся вовлечены в управление школой. Наша ученическая команда вступила в Российское движение школьников, в рамках которого ребята участвуют в районных «Субботах активиста», в конкурсе «Азбука школьных талантов», во всероссийском фотопроекте «Фокус», во всероссийских соревнованиях по русскому силомеру «сила РДШ». Так же команда самоуправления на протяжении двух лет участвует в проекте «5 шагов толерантности». На финальном мероприятии в 2018 году «Фестиваль добрых дел» школьная команда заняла III призовое место.
Действует Совет учащихся школы, организовано волонтерское движение. Хочется отметить многолетний опыт сотрудничества школы с благотворительным фондом помощи пожилым людям и инвалидам "Старость в радость". 17 декабря 2018 г. дети и родители вновь порадовали пожилых людей новогодними подарками, переданными фонду.
В рамках гражданско – патриотического воспитания в Школе ведётся просветительская работа на базе Школьного музея им генерала В.И.Кузнецова, действует поисковый отряд, проводятся встречи подростков с ветеранами и клуб интересных встреч.
Социально-значимым мероприятием является конкурс строя и песни «Традициям отцов верны»., и 2 декабря 2018 год по итогам муниципального этапа, наша команда Поискового отряда им. генерала В.И. Кузнецова заняла почётное I место.
Как итог- видим необходимость в открытии кадетского класса в 2019 году.
На внутришкольном контроле состоит 5 обучающихся. Во взаимодействии с Экспертным советом родительской общественности ДОгМ и районного КДН регулярно проводится работа по профилактике негативных проявлений и вредных привычек.
Хочу также остановиться и на социально значимом проекте московское долголетие: на сегодня – это 6 групп , из них 4 группы «Информационные технологии» и 2 группы «Английский язык».
В плане 2019 года открытие дополнительно - 2группы по иностранному языку и 2 группы по декоративно – прикладному творчеству.
Работа с кадровым потенциалом-
это также важный момент.
В 2018 году в школе работает всего – 170 сотрудников
-из них – 129 педагогических работника: 62 учителя, 37 воспитателя, 30 иных педагогических работника:
-есть психолого педагогическая служба , социальные педагоги, специалисты по работе с овз: логопеды и дефектологи.
Средний возраст 47 лет.
51 человек имеет высшую квалификационную категорию, 46 человек - первую квалификационную категорию.
Один из показателей профессиональной компетенции учителя – это его профмастерство. Независимую диагностику знаний МЦКО прошли: 88% воспитателей (МПУ-4), 83% учителей 1-7 классов (МПУ-7) и 71% учителей 8-11 классов (ЕГЭ), 50 % являются экспертами ОГЭ и ЕГЭ.
В 2018 году педагоги школы участвовали конкурсах Пед. и проф. мастерства ,в метапредметной олимпиаде «Школа большого города», «Московский учитель» (второй тур).
Педагоги школы – активные участники городского проекта «МЭШ».
Действует институт классных руководителей, которые в новых условиях строят свою работу как эффективные руководители классов. В 2018 году пройдена курсовая подготовка по теме «эффективный руководитель класса», проводятся тематические тренинги по повышению компетенций классных руководителей. В настоящее время актуальным вопросом является управление информацией.
Точки роста есть.
Планы на 2019 год :
1.Продолжить работу над повышением образования и расширять возможности для школьников, участвуя в городских образовательных проектах :
· Открыть кадетский класс с 7 класса
· Открыть инженерный класс с 10 класса ,
· принять участие во 2 полугодии 2018-19 уч года в проектах города «Учебный день в музее», Урок Технологии в Технополисе» ( 10, 8 –е классы),
· Принять участие в предпрофессиональном экзамене – 11 кл
2. Повысить результативность олимпиадного движения.
3. Повысить результативность в конкурсах «Skills», и особенно Абилимпикс
4. усилить социально- воспитательную работу с учащимися по созданию детско- взрослой общности, преодолению школьной неуспешности.
Использовать ресурсы города для образования всех ребят, сделать их школьную жизнь интересной и разнообразной, дать возможности не только попробовать себя но и найти свое счастье в жизни – наша главная педагогическая задача.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
